「この子は、来年どこへ行くんだろう」
プログラミング教室を運営していると、時々そう思う子に出会います。
教室では驚くほど集中している。作りたいものがあって、何時間でも粘る。分からないことがあれば自分で調べる。——けれど、学校には行けていない。
中学を卒業したら、その子が毎日通える場所は、ぷつりと無くなります。週に1回90分の教室では、その子の3年間を支えることはできません。
「好きなことばかりさせて、大丈夫でしょうか」
保護者の方から、何度も聞かれてきた質問です。
私たちの答えは、ずっと変わりません。好きなことは、社会で通用する形に変えられます。ただしそのためには、手を動かすだけでは足りない。自分の考えを言葉にする力、目的から逆算して段取りを組む力、人に伝えて動かす力——2019年の開校以来、OPAが磨いてきたのは、まさにその部分です。
ゲームが好きな子に、ゲームを作らせるだけでは終わらせない。「なぜそれを作るのか」「誰が喜ぶのか」を言葉にさせ、設計図に落とし、期限までに完成させる。そこまでやって初めて、「好き」は仕事になります。
そして、時代が追いつきました
2022年から高校で「情報Ⅰ」が必修化され、2025年からは大学入学共通テストの科目になりました。ITはもう、一部の得意な子のための特殊技能ではありません。全員が持っていることを前提とされる、新しい基礎学力です。
にもかかわらず、通信制高校でITを本気で教える場所は、ほとんどありません。日本航空高等学校と提携するサポート校は全国に80校ありますが、プログラミングを専門に掲げている学校は、そのうちほんの数校です。
ならば、自分たちがやる。
私は大手通信制サポート校で10年間、通信制高校の生徒を指導してきました。レポートで詰まる子、進路が決まらない子、学校に行けなくなった子を、数え切れないほど見てきました。その経験と、OPAのIT教育を一つにしたのが、この学校です。
高校卒業資格は、確実にお渡しします。そのうえで、卒業したときに「これができる」と言えるものを、必ず持たせて送り出します。
「分からない」を「分かる」に。
そして「理解する」まで、一緒に頑張りましょう。
「分かった」で止めてしまうと、次に少し形を変えた問題が出たとき、また手が止まります。「なぜそうなるのか」を自分の言葉で説明できる状態——そこまで行って、はじめて力になります。時間はかかります。でも、そこまで付き合います。
学院長プロフィール
石崎 龍（いしざき りゅう）
大手教育企業にて10年間、通信制高校サポート校・家庭教師派遣・個別指導塾の講師を歴任。全国33万人規模の登録講師の中で月間No.1講師に選出されました。あわせて発達障害教育支援員として、特性のあるお子さまの支援にも携わっています。
教育の現場と並行して、小中学校のICT支援事業（GIGAスクール構想）を受託し、行政・学校のICT環境整備に従事。上場企業の新人エンジニア向け技術研修も担当してきました。
2019年にシャキント合同会社を設立し、同年12月にオンリーワンプログラミングアカデミーを開校。現在は都内20キャンパスとオンラインで運営しています。保有資格はICT支援員能力認定、実用数学技能検定 準1級。